| ○ | 菅野 敦 | 小塩 允護 | 小澤 温 | 栗原まな | 国分 充 | |||||||
| 橋本 創一 | 林安紀子 | 松為信雄 | 三島卓穂 | 宮崎英憲 | 宮本信也 | |||||||
| (○印編集長) | ||||||||||||
| 安藤隆男 | 井澤 信三 | 石塚謙二 | 石渡和実 | 伊藤 浩 | 伊藤良子 | 上林宏文 | ||||||
| 宇野 彰 | 太田俊己 | 太田昌孝 | 大伴 潔 | 緒方登士雄 | 加我牧子 | 片瀬 浩 | ||||||
| 金澤貴之 | 蒲生俊宏 | 河合 康 | 小林隆児 | 今野和夫 | 真城知己 | 眞田 敏 | ||||||
| 清水直治 | 鈴木康之 | 関戸英紀 | 高橋 脩 | 武田 篤 | 永井洋子 | 長尾秀夫 | ||||||
| 長崎 勤 | 中坪晃一 | 中野敏子 | 野口和人 | 花熊 暁 | 林 隆 | 藤原義博 | ||||||
| 本城秀次 | 松田 直 | 松矢勝宏 | 宮田広善 | 室橋春光 | 望月葉子 | 山田純子 | ||||||
| 山田剛史 | 山根律子 | 吉野邦夫 | 渡辺歓持 | 渡部匡隆 |
| 菅野和恵 | 霜田浩信 | 渡邉貴裕 |
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〒102-0074 東京都千代田区九段南3-7-7 九段南グリーンビル5階
TEL/FAX 03(5275)6670
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* 1巻 1号 発達障害とは
* 1巻 2号 診断と評価
* 1巻 3号 早期対応
* 1巻 4号 ノーマリゼーション
* 2巻 1号 自閉症
* 2巻 2号 脳性麻痺
* 2巻 3号 行動分析
* 2巻 4号 コミュニテイ・ケア
* 3巻 1号 言語の形成過程
* 3巻 2号 学習障害
* 3巻 3号 完全参加と平等
* 3巻 4号 発達障害における遺伝と環境
* 4巻 1号 認知の障害
* 4巻 2号 社会の意識
* 4巻 3号 小児神経学の展望
4巻 4号 環境と発達
* 5巻 1号 自閉症と治療・指導
* 5巻 2号 「精神薄弱」再考
* 5巻 3号 障害者福祉の思想
5巻 4号 超早期対応
* 6巻 1号 ダウン症候群
6巻 2号 行動分析の進歩
* 6巻 3号 発達障害と治療・訓練法
6巻 4号 地域福祉計画
* 7巻 1号 青年期T 性・結婚・家庭
* 7巻 2号 青年期U 就労
7巻 3号 青年期V 教育的対応
7巻 4号 青年期W 心と身体
8巻 1号 発生予防
8巻 2号 初期発達
8巻 3号 早期教育プログラム
8巻 4号 施設ケア
9巻 1号 高齢化問題
* 9巻 2号 多動をめぐって
9巻 3号 専門家養成・研修の今日的課題
9巻 4号 発達障害における医学の進歩
* 10巻 1号 発達アセスメント
* 10巻 2号 就労・職能アセスメント
* 10巻 3号 乳幼児精神医学の進歩
* 10巻 4号 精神遅滞者の権利保障
* 11巻 1号 自閉的な発達障害に併発する精神科的問題
* 11巻 2号 発達障害への心理臨床的アプローチ
* 11巻 3号 ー人ひとりのニーズへの対応
* 11巻 4号 ノーマリゼーションの発展
* 12巻 1号 発達障害と発達の退行
* 12巻 2号 グループホーム
12巻 3号 通級方式による指導
12巻 4号 言語と思考
* 13巻 1号 地域社会生活援助
13巻 2号 発達障害とてんかん
* 13巻 3号 学習障害をめぐる諸問題
13巻 4号 教育課程を考える
14巻 1号 「精神薄弱」用語問題を考える
* 14巻 2号 家族サポート
14巻 3号 ニューロサイエンス(神経科学)の進歩
14巻 4号 社会啓発
15巻 1号 精神遅滞医学の進歩
15巻 2号 これからの就学指導
15巻 3号 地域福祉の展開
15巻 4号 「注意の障害」をめぐって
16巻 1号 発達障害と向精神薬療法の進歩
16巻 2号 「入所施設」再考
16巻 3号 障害児教育教員養成の今日的課題
16巻 4号 発達障害と発達検査法の役割
17巻 1号 インクルージョン
* 17巻 2号 高機能広汎性発達障害
17巻 3号 わが国における学習障害の概念
17巻 4号 30周年記念大会報告
18巻 1号 コミュニケーション支援
* 18巻 2号 遺伝子と発達障害
18巻 3号 アジア・太平洋との連携を求めて
18巻 4号 学校教育法制定50年と障害児教育
* 19巻 1号 インクルージョンと交流教育
* 19巻 2号 個に応じた指導計画
19巻 3号 重度・重複障害児者の自立支援
19巻 4号 発達障害児者の身体ケア
* 20巻 1号 地域生活支援と家族支援
20巻 2号 幼児期のニーズへの対応
20巻 3号 発達障害と生涯支援
20巻 4号 訪問教育−その新たな展開−
21巻 1号 生活支援と権利擁護
21巻 2号 学校生活における「QOL」を考える
21巻 3号 注意欠陥・多動性障害(ADHD)へのアプローチ
21巻 4号 軽度発達障害
22巻 1号 介護保険とこれからの発達障害福祉
22巻 2号 知的障害者のエイジング
22巻 3号 個に応じた教育、個に応じた福祉
22巻 4号 障害者のQOL
23巻 1号 知的障害のある児童生徒の健康問題
23巻 2号 学校と地域福祉サービスとの連携
23巻 3号 21世紀の発達障害者支援を考える
23巻 4号 発達障害児にみられる心身の問題への対応
24巻 1号 知的障害者ケアマネジメント
24巻 2号 高齢障害の地域ケアとQOL−世界の障害福祉の動向
24巻 3号 発達障害者の「自己理解」を深める支援
24巻 4号 軽度発達障害児の理解と支援
25巻 1号 自閉症への医学的アプローチ
25巻 2号 養護学校の未来に向けた新たな取り組み
25巻 3号 重度重複障害児・者への支援
25巻 4号 発達障害支援の新しい風
26巻 1号 表情によるコミュニケーション-感情を読みとる力と発達障害-
26巻 2号 軽度発達障害の治療、トレーニング効果-Evidence Based Practice-
26巻 3号 広汎性発達障害の診断と告知をめぐって
26巻 4号 親子を支える地域療育の架け橋(2月末発刊予定)
27巻 1号 障害児・者の運動行為へのアプローチ
27巻 2号 発達障害者支援法−その今日的意義と将来展望−
27巻 3号 知的障害のある人が地域でくらす−セーフティネットづくりと権利擁護活動−
27巻 4号 発達障害に対する薬物療法
28巻 1号 本人主体のコラボレーション
28巻 2号 学校から職業への移行―発達障害関係者ならびに関係機関の理解と連携をめぐって―
28巻 3号 生涯発達支援―知的障害の成人期理解とその支援―
28巻 4号 重症心身障害児・者とのコミュニケーション
28巻 5号 「個別の教育支援計画」の現在と今後の課題
29巻 1号 発達障害学を深める
29巻 2号 発達障害者支援センターの現在
29巻 3号 障害者自立支援法施行1年の課題と今後の展望
29巻 4号 発達障害領域における国際生活機能分類ICFの活用
29巻 5号 障害のある人のキャリア発達と形成